做一名
有温度的教师
教师,是一个神圣的称呼,是一个承载了人们无数期盼的职业。尽管斗转星移,岁月更替,“教师”被赋予的光环却从未暗淡过,而让这一职业熠熠生辉的正是我们一直在传承且不断发扬更新的师德师风!新时代,新征程,我们教师也有了新的目标,3月18号习总书记在思政教师座谈会中指出,新时代的教师:政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正!有了总书记的指引,吾辈应反观自省,自我审视,不断明悟,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品味的体现,需要我们用情怀和温度来发扬。
教育是有温度的,它体现在每一节课中:我国著名的教育家陶行知先生说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这是教师职业生涯的写照,教师这个职业注定平凡,然而平凡,不代表平淡,平凡也不意味着平常;虽只是小小的三尺讲台,但是讲台后的我们却怀揣者对教育的信仰和责任!作为一名教师,要做到教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,要保证呈现给学生的不仅仅是知识,更是上课时的精神状态。上学期,几年前的一名学生打电话想再来听一节课,她已经工作并且宝宝都已经三岁,她说她很怀念当年上英语课的情景,老师每天面带笑容,热情洋溢,细致入微的讲解每一个语言点,时常听到的是老师对她们的关心和鼓励,不用担心因为不懂不会受到责备。时隔多年再来听课,曾经的知识可能已经忘掉,但是就是要再次感受一下课堂中如沐春风的感觉。知识就躺在课本里,不增不减,但是教师传播知识的时候精神状态却有着不一样的影响。当教师满怀激情,精神饱满,学生便能感受到暖暖的阳光,生活的美好,这样积极的心态会在他们的心中生根发芽,会一直陪伴他们,知识会遗忘,但是教师传递给他们的情怀和温度不会,正如爱因斯坦所说:教育,就是当一个人把学校所学全部忘光之后剩下的东西。
教育是有温度的,它体现在对学生的长情陪伴中:教师,尤其是班主任工作,是琐碎的,片段化的,不仅在课堂之中,也在课堂之外,它融入在学生每天的学生和生活之中。班主任的生活格外的匆忙,每天早出晚归,虽算不得披星戴月,但顾不得吃饭却也是常有的事。时间太细,指缝太宽,感叹自己太忙了,忽略了生活,也忽略了对自己孩子的陪伴。而随后的一件小事却让宋老师的幸福感顿时升起,2018年毕业的吴同学兴奋的声音从电话中传来:老师,告诉您一个好消息,我考上公务员了,我接到通知后,第一个电话就打给了您,高三那年我几乎失去了方向,对自己一点信心都没有,要不是您的陪伴和鼓励,我不可能有今天的成绩,您就是我的妈妈,是我一辈子的老师和挚友...... 忽的发现,老师有很多孩子,他们都需要陪伴。宋老师由衷的为这个孩子高兴,因为他开始了自己人生新的起点;同时也为自己感到欣慰,因为辛勤工作见证了一个学生的成长。虽然老师每天的工作平平凡凡,然而这看似平凡的工作却连着孩子的梦想,连着千家万户的希望,更连着祖国的前途,民族的未来。守育人初心,担传承使命,就是要在平凡的岗位上,用时间,用行动,践行老师们入职时的誓言!
教育是有温度的,它不仅仅是督促和鞭策,更应该是关爱和鼓励。作为一名教师,除了关注学生的成绩,我们更应该关注他们的精神状态,身心健康,了解他们的世界!课余时,宋老师会走到学生中去,了解并接纳他们的思想,倾听他们的声音,唯有此,才能走进他们的心灵,给予他们最及时的帮助。“某某同学,最近状态不错,继续保持”;“某某同学,你的肠胃不好,不要吃凉东西”;“某某同学,看你今天不太高兴,是哪里出了问题?可以和我说说,看看我能不能帮你?”...... 一句真心的关怀,一句简单的提醒,细心观察,耐心陪伴。班里的胡同学因为身体不好,晚上失眠,经常请假,和他的交谈中总能感到一种和他的年龄严重的不符的落寞,经过和家长的多次沟通,了解到是父母给孩子的压力过大,期待过高,超出了他的心理承受能力。这已经不是简单的开导鼓励学生能解决的,而对家长的劝解只能循序渐进,还要讲求方式方法。因为疫情,不能面谈,只能通过电话,假期,宋老师和家长的通话时长加起来有十多个小时。最终,家长不再逼迫孩子,不再要求孩子的成绩必须达到他们指定的分数。学生的健康成长,需要我们给予温度,以宽容的态度对待他们的过失;用期盼的心态等待他们的进步,用欣赏的目光关注他们的闪光点,用喜悦的情绪去赞许他们的成功。
做一名有温度的老师,也是一场自我修行,教师只有不断提升自己,完善自己,才能维持自身的温度,然后给以学生。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。宋老师不断加强自我管理,衣着可以朴实,但绝不邋遢;言语可以通俗,但绝不粗俗;上班回家,虽是两点一线,但绝不是简单机械的重复。再忙,也要抽时间看看书,充实自己,保持新鲜的血液;再累,也要去锻炼锻炼身体,精力充沛,才能更好的投身到工作中去!她拒绝“春蚕到死”“蜡炬成灰”这样悲苦的比喻,新时代的教师应该是自律自爱自强的,这样的才能成为学生的表率,帮他们树立正确的三观,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范,成为一名优秀的教师,需要高尚的人格,丰富的知识,博大的胸怀,教育是严肃的,也是有温度的,只要少一些苛求,多一些耐心;少一些抱怨,多一些爱心;少一些指责,多一些真心,就一定能温暖孩子们,助他们成长为祖国的栋梁!
办规范加特色学校
育合格加特长学生